Retrouvons les lettres pour former les mots de la ferme

Objectif: Retrouver par correspondances graphophonologiques les lettres permettant de reproduire un mot faisant parti du champ lexical de la ferme .
Compétence:

Français : 1 Lire

1.6.2 Traiter les unités lexicales en recourant : -aux correspondances graphophonologiques.

Matériels:

Lettres Support de fiches. Fiches avec la photo et le mot écrit en lettre d’imprimerie. (MOT)

Installation : « Les enfants installez-vous à la table. Nous allons chacun nous placer sur une chaise, prendre un support, et une fiche « mot » à reconstituer. » Découverte du matériel : « au centre de la table, qu’est-ce que vous voyez ? Ce sont des lettres. Et qu’y a-t-il sur les fiches ? ça veut dire que le mot qui y est écrit, représente l’image. Vous reconnaissez déjà certaines lettres ?

 Description des étapes suivantes :« maintenant que nous avons bien observé tout le matériel, je vous propose de commencer l’activité. lorsque vous avez fini avec une fiche, je viendrais voir, et vous pourrez recommencer avec un nouveau mot à écrire.»

L'enfant choisit une fiche d'animal , à l'aide des lettres en bois , l'enfant récrit le mot.